- Главная страница
- Пресс-центр
- Новости
- Архив новостей
- Проекты областных библиотек поддержаны Фондом Прохорова
Июль 15, 2015
Просмотров: 127
Экспертный Совет Фонда Михаила Прохорова рассмотрел заявки в рамках Открытого благотворительного конкурса «Новая роль библиотек в образовании». Из 307 заявок, принятых к рассмотрению, было решено поддержать 65, среди которых проекты липецких областных библиотек. Это «Игры разума» Липецкой областной универсальной научной библиотеки (руководитель проекта - Дина Кюнбергер), проект «Демосфен» также ЛОУНБ (руководитель проекта - Вера Печурова) и «Ты в этом мире не один: коррекционно-реабилитационная программа работы с трудными подростками Центра временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей УМВД России по Липецкой области» - проект Липецкой областной детской библиотеки (руководитель - Мария Буслаева).
Все проекты будут реализованы в течение учебного года (2015-2016гг.), и включают различного рода образовательные программы. "Демосфен" (проект получит около 150 тысяч рублей) поможет школьникам и студентам приобрести навыки публичных выступлений и культуры речи. "Игры разума" (около 800 тысяч рублей) - сетевой проект, в котором примут участие несколько учреждений, в том числе Липецкий государственный педагогический университет и школы региона. Проект направлен на развитие способностей в различных областях науки и техники. Проект областной детской библиотеки (около 300 тысяч рублей) предусматривает своего рода реабилитационную программу - цикл уроков для трудных подростков, включающий обучение работе на компьютере, основы правового воспитания и работу психолога.
И липецкая областная научная, и областная детская библиотека не первый год сотрудничают с Фондом Михаила Прохорова в реализации образовательных проектов. Целью ежегодных конкурсов Фонда является поддержка активной деятельности региональных библиотек, направленной на повышение уровня образованности и качества жизни населения, продвижение лучших образцов грамотного позиционирования библиотек как важного элемента развития современного общества.